Uzskatu un vārda brīvība ir pašsaprotama demokrātiskajās sabiedrībās mūsdienās. Laikā, kad notiek Krievijas karš Ukrainā, informācijas par to masu medijos, sociālajos tīklos un dažādās interneta platformās ir daudz, taču kā tajā visā orientēties? Kas ir propoganda un kā tā strādā? Kā saprast, ka fakti ir sagrozīti un nepatiesi? Tie ir daļa no jautājumiem, uz kuriem atbildes meklēja devītklasnieki muzeja speciālista Kārļa vadībā.
Skolēni vēroja, salīdzināja un analizēja propogandas piemērus Otrā pasaules kara laikā, ko izmantoja divi totalitārie režīmi - nacistiskā Vācija un PSRS savu interešu īstenošanai. Aktīva diskusija izvērtās par mūsdienu Krievijas propogandu, kas ar dezinformāciju un meliem mēģina attaisnot savas valsts veiktos noziegumus pret Ukrainas tautu un valsti. Skolēni mācījās atpazīt viltus ziņas un dezinformāciju, dažādus tehnoloģiskos paņēmienus to veidošanā. Interesants bija grupu darbs, kad skolēni patstāvīgi analizēja dažādas situācijas un pēc tam uzklausīja speciālista viedokli.
9.klases audzinātāja D.Elpere
D.Elperes foto
Nav komentāru :
Ierakstīt komentāru
Lūdzu ievērot pieklājību!